2020年9月16日，学校即将迎来建校70周年。70年来，学校团结自强、艰苦奋斗，凝练和传承了“科大精神”和“橡胶品格”，指导广大师生员工戮力前行，取得了丰硕的成果。为发挥研究生群体在校庆活动中的“主人翁”意识，引导广大师生积极参与到校庆活动中来，分享自己的“科大故事”，碰撞爱校荣校的情怀共鸣，现决定开展“回顾往昔风采，展望未来愿景”研究生迎校庆系列主题活动，具体事宜通知如下：
一、活动主题
回顾往昔风采，展望未来愿景
二、活动时间
2020年4月-9月
三、活动对象
全体导师、全体研究生
四、活动内容
（一）传承文化类视频作品征集：“峥嵘岁月——我的科大情怀”
目的：通过受学生尊敬的教师讲述老一辈科大工作者艰苦奋斗的故事，传承科大精神。
组织形式：各学院推荐参与主讲人，通过录制视频实现线上分享最美科大人、最动听科大故事。（视频将被剪辑制作发布在研究生院相关线上平台）
活动时间：4月份
具体要求：
1.由各学院推荐1名或多名教师，每人录制不少于5分钟视频，讲述一件值得回忆和分享的科大故事。
2.为增强故事的感染性，可以选择在科大地标性老建筑旁录制（条件允许的话）也可展示老照片、珍贵的老物件作为道具。
3.讲述事迹可参考但不限于下列主题
· 老一辈科大教职员工艰苦奋斗创业、奉献青春年华的先进事迹
· 学校建校以来教学、科研等发展中取得的优秀成果
· 学校校容校貌、校舍等基础条件改善提升、变迁历程
（二）展现情怀类视频作品征集：“念念不忘——我的科大家风”
目的: 宣传科大精神、橡胶品格，增强学生的科大归属感。
组织形式：各学院推荐主讲人，通过录制视频实现线上分享最欢乐科大成长故事。（视频将被剪辑制作发布在研究生院相关线上平台）
活动时间：5月份
具体要求：
1.由各学院挖掘本人与父母或亲人都在科大学习的学生，每位学生录制5分钟左右的视频，也可以通过对以往科大生活照片的剪辑制作。
2.视频作品重点展现在WilliamHill中文官方网站两代人的成长变化，奇闻乐事，说说科大精神、橡胶品格、科大学风对自身的影响和品行的塑造，增强学生的科大归属感。
3.讲述事迹可参考但不限于下列主题
· 父母/亲人与我的科大乐事
· 父母/亲人与我的科大成长经历PK
· 我与父母/亲人与科大共成长
· 我与父母/亲人最喜爱的科大美食/美景
（三）榜样示范类视频作品征集：“守正出新——我的科大团队”
目的：展现新时期学子的科大精神，激发学生的科研动力，引领广大研究生为建设“双一流”和“五有”高水平大学，为学校70年校庆贡献自身的力量。
组织形式：各学院推荐参与主讲人，通过录制视频实现线上分享最激情科大故事。（视频将被剪辑制作发布在研究生院相关线上平台）
活动时间：6月份
具体要求：
1.各学院从学生中发掘“团结自强、敢为人先、开拓创新”的研究生科研团队或个人，每个团队或学生录制5分钟左右的视频，也可以通过对以往照片的剪辑制作。
2.学生可以选取实验室等科研工作地点作为背景，重点介绍自己从事科研过程中克服面临的挑战、困难等心路历程。
3.讲述事迹可参考但不限于下列主题
· 最难忘的科研实验
· 最有挑战的科研论文
· 最欢乐的科研项目
（四）“回顾往昔风采，展望未来愿景”迎校庆学术论坛
活动时间：另行通知
活动形式：现场分享
具体开展方式：
结合学院学术论坛活动，依托研究生院“爱国论坛”平台，以“回顾往昔风采，展望未来愿景”为主题，邀请知名校友、知名学者返校和在校研究生一同展开研讨，就现阶段研究生爱国爱校、兴国荣校的具体做法分享心得体会，内容可涉及智慧青科、低碳青科、人文青科等各个方面，为科大未来发展建言献策。
（五）迎校庆校情校史知识竞赛
活动时间：另行通知
活动形式：线上答题
具体开展方式：
结合学校校史、校情、文化等多方面组织全体研究生参加线上校情校史知识竞赛，让更多学生了解掌握学校多年来发展变化取得的成就。
请各学院结合自身学科特色，积极发动广大师生参与到校庆活动中来，把握校庆活动重要契机，增强广大研究生爱校意识和科研荣校的责任感。上述活动将根据学校校庆活动安排和疫情防控情况逐步展开，各学院可根据活动开展时间提前筛选参与主讲人，撰写活动交流材料。各学院有计划邀请校友在校庆期间返校做学术报告的，请填报《返校交流知名校友信息表》，如遇时间合适，研究生院也将同时邀请返校校友参与“回顾往昔风采，展望未来愿景”迎校庆学术论坛活动。
请各学院将传承文化类视频作品征集：“峥嵘岁月——我的科大情怀”和《返校交流知名校友信息表》于4月27日前发送至研究生院邮箱yjsy@qust.edu.cn。
附件：返校交流知名校友信息表
研究生院
2020年4月3日
